ANSI C 1999 TC3中的逗號運算符示例

Question

當我試圖找出結果時， !0的結果是實現定義，期望它不等於零，我只是讀了一些令我困惑的東西。

（順便說一句，它可以在某些實現-1或1還是嚴格定義？如果我可以在評論中告訴別人，那會很好）

但是我真正的問題是：

在

6.5.17逗號運算符2

據說：

如果試圖修改逗號運算符的結果或在下一個序列點之后訪問它，則行為是不確定的。

恰好在下一行中，有一個示例如何使用逗號運算符將參數解析為函數。

f(a, (t=3, t+2), c);

但是，就我所知，該示例到目前為止尚未定義行為，不是嗎？ 由於給t分配了3 ，在下一個序列中它增加了2 。

但是標准沒有提到該示例無效。

還是將作業理解為修改？

Answer 1

1. !0等於1
2. 在(t=3, t+2) ，在賦值和對t的訪問之間存在一個序列點。 定義了表達式，計算結果為5 ，將值3在t 。 如果兩者之間沒有序列點，例如(t=3)+(t+2) ，則將是不確定的。

Answer 2

我不確定是什么促使您提出這個問題。 您從示例中摘錄的標准部分明確指出：

如語法所示，逗號運算符（如本節中所述）不能出現在使用逗號分隔列表中的項（例如函數的參數或初始化程序列表）的上下文中。 另一方面，在這種情況下，可以在帶括號的表達式中或條件運算符的第二個表達式中使用它。 在函數調用中

  f(a, (t=3, t+2), c) 

該函數具有三個參數，第二個參數的值為5。

強調相關部分以澄清您的疑問。

Answer 3

逗號運算符引入了一個序列點，因此應明確定義行為（首先將t設置為3 ，然后將2加到t得到結果5但在t保留3 ）。